浅谈学生学习《排列与组合》中的误区

摘要

排列组合问题在高中数学中所占的比例不大,但是在高考中却是必考内容,它蕴藏了丰富的数学思想与方法。如分类讨论,逆向思维,转化思想,整体思想等等,它为培养学生的数学思想提供了很大的帮助。但是,在实际的学习过程中,反应出很多问题。有的学生觉得听懂容易,可是做题就无法下笔;有的学生总是分类不全,或是讨论不周全;还有的学生在学习过程中分不清排列与组合;等等。在教学过程中,学生容易走进一些误区,只要避开这些误区,我相信学好排列组合并不是件难事。