改一改 更精彩——“商不变规律”两次磨课与反思

摘要

《商不变规律》是苏教版小学数学第八册第26页—27页的教学内容,它是小学数学中的重要基础知识,是进行除法简便运算的依据,也是今后学习小数乘除法、分数、比的基本性质等知识的基础。如何以学生为本,恰到好处地构建生动、有效的探究活动,使之呈现出富有生命活力的本真课堂呢?我就《商不变规律》的教学内容,进行两次磨课。两次磨课给了我很多的启发,经历了在不同教学追求下的课堂感受。第一次磨课——热烈闹闹的进程却缺乏主体探究真实性《数学课程标准》告诉我们:教学应当关注学生的发展,在课堂教学中要体现教