“实施有效教学，构建和谐课堂”活动心得体会

摘要

＜正＞通过本次活动我觉得在我们课堂教学中应做到如下几点:一、运用语言提示与非语言暗示相结合的方式干预和制止个体行为把微笑带进课堂。很多实践表明,课堂上,教师对学生的期待是通过微笑来传递的,而学生会在这种爱的感召下,受到鼓舞,从而亲其师,信其道。二、通过新奇的教学设计激发并维持学生的学习动机,把实践带进课堂。动手实践具有综合的教育功能,它不仅为学生提供具体、形象、生动的感性材料,构建轻松愉悦的和谐课堂,而且还能培养学生的操作技能,了解和探究自然的科学方法。