高中物理课堂导入之我见

摘要

影响高中物理教学的因素很多，但好的新课导入却对物理课堂教学起着至关重要的作用。一堂课成功与否，关键在于能否让学生快速进入状态，产生对新知识的浓厚兴趣，积极主动获取知识信息，从而实现真正意义上的学习方式的改变。本文就如何系统地运用恰当的物理新课导入方式研究探索，和广大一线教师共享，作为教学参考。