退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王现忠;
山东省聊城第一中学;
高中; 物理; 课堂; 导入; 有效; 策略;
机译:高中物理课堂中基于模型的探究:对实施和结果的探索性研究
机译:巧用教材,有效导入——浅议章前图在初中数学课堂教学导入中的作用
机译:未知,不受欢迎? 教师报告的课堂管理策略对患有ADHD症状的课堂管理策略的使用和有效性
机译:在定量研究方法学课程中,通过基于课堂学习和欣赏性探究的反思策略提高学生的沟通能力
机译:比较互动领域,互动课堂和非互动课堂讲课策略在六年级理科学生中教授湿地生态学概念的有效性。
机译:中学神经科学:一个专业发展和资源计划该计划以基于探究的策略为模型并让教师参与课堂实施
机译:基于模型的高中物理课堂探究:实施与成果的探索性研究
机译:自适应子测试分支策略在课堂成绩测量中的有效性
机译:基因导入载体用途基因导入剂生产有效载体和有效基因导入剂的方法以及将基因导入细胞的方法
机译:策略导入效果预测装置和策略导入效果预测方法
机译:有效地探究大型数据库的概率数字系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。