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高中语文教学中使用多媒体的体会

         

摘要

<正>作为工作在教学第一线的高中语文教师,不得不承认,多媒体教学确实有着以往传统教学无法比拟的教学优势,尤其是运用多媒体技术有利于创设多媒体教学德育情境,陶冶学生情操;多媒体信息量大、直观等特点,能培养学生通过多种途径获取语文有效信息的能力和对事实的分析、综合、比较、归纳、概括等语文思维和解决问题的能力;多媒体教学可以使学生成为真正信息再加工的主动建构者、主动发掘者,使

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