将“美”融入语文教学中

摘要

新形势下教育价值的转型,使语文教学在传承原有价值观的基础上,体现新的价值观。语文课程目标呈现为知识能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。因而语文教学方法的创新尤为重要。这样就使得当前语文教师在语文教学中面临新的挑战,我本人在平时的教学中就如何培养学生的语文素养大胆地做了几点尝试：首先,引导学生发现文学作品之美著名雕塑家罗丹曾说过：＂生活中并不缺少美,而是缺少发现。＂文学作品亦如此,只不过文学作品中美的形式是多样的,它的美主要是通过文字来体现。