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如何提高初中物理教学效率

     

摘要

<正>一、认真钻研教材,有效处理教材初中物理教材总体来说是符合科学性、适用性原则的,无论内容,还是内容的编排顺序都是科学的。物理教材是知识的来源,是学生学习的根本,是教师讲授知识的主要依据。物理教材是教和学的载体,是向学生提供知识的平台,是探究活动的素材。教师要教的知识来源于教材,

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