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提升数学小组合作学习时效性的策略

     

摘要

学习是学生的天性。而教育是教师的天性。作为一个教育者,要做到能让学生自主探求知识。而合作学习作为一种当前的主流已经越来越被广泛的应用到小学数学中。新概念主要提倡:动手实践,自主探索,合作交流。这是当前教育的一种趋势所在。合作学习对于推进小学数学的进步起到决定性的作用。怎样在小组学习中让学生能高效的汲取知识,值得我们思索。今天就本人的教学经验,谈谈对小组学习的感触。

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