课外练笔与“点拨——创新”

摘要

培养学生听、说、读、写能力是语文教学的目的,语文教师在注重''''读''''的训练的同时更要注重''''写''''的训练。指导学生进行课外练笔,解决学生词汇、材料的积累,灵活多变的练笔要求,开展系列专题写作指导,采取点拨——创新的方法,指导学生课外练笔,可以有效提高作文教学的质量。