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殷尧;
逆反心理; 幼儿; 早期教育; 心理状态; 现实意义; 成才教育; 类事物; 外界因素; 玩具; 兴趣;
机译:与幼儿教育专业人员一起进行的幼儿发展讲习班↓与幼儿教育专业人员一起进行的幼儿发展讲习班
机译:“意识到孩子已经长大”:从幼儿教育到基础教育的过渡过程↓“意识到孩子已经长大”:过渡过程幼儿教育的基础教育
机译:为教育研究者做准备:自学成才的作用
机译:讲故事方法在幼儿教育研究所在幼儿教育手工学习中申请IV中的初级教育学院第146号
机译:自学成才:非裔美国人在教育自由主义者中的作用,1861--1871年。
机译:继续接受普通教育。 1.经验丰富能干的人和经验丰富的自学成才者。
机译:高中二班民办职业学校初等教育中学生的理解水平对成才儿童唐老宗儿童传记研究中的成才教育价值的影响
机译:全球幼儿投资融资:医学研究所,国家研究理事会和幼儿教育与发展中心联合研讨会的总结。 2014年8月26日至27日在印度德里举行。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:幼儿学习仪器的保持装置,能够提高幼儿的早期智力开发的教育效果
机译:S.E.N.I.T / S.E.A.新生儿,婴儿和幼儿的睡眠教育/青少年和成人的睡眠教育
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