突破声乐技巧桎梏的利器——自弹自唱

摘要

在当代素质教育背景下,自弹自唱这一课程在高校音乐学专业教学中占据重要地位,也是学生综合能力的体现。特别对于声乐专业的学生,培养和提高自弹自唱方面的能力,既能突破自身声乐技能,又能提升专业素养,对毕业后的从业能力也具有非常重要的作用。