更新观念提高学生的动手能力

摘要

职业教育是为人们将要从事的社会职业而进行的关于知识技能技巧的教育,是现代教育的重要组成部分,也是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。我国现行的职业教育体系实际上仍然是计划经济下的产物,大多数职业学校仍采用学科式专业设置,课程强调基础知识的系统性,忽略实用性知识的教学,忽视职业技能的培养,教学内容赶不上科技生产高速发展的形势,学生在学校所受的职业教育与生产实际