对我国学前教育几个基本问题的探讨——兼谈我国学前教育未来发展思路

摘要

改革开放30年尤其是近20年，我国学前教育事业得到了很大发展，总体说来是成绩和问题并存。当前我国学前教育发展存在的突出问题主要可以归纳为三点：第一，学前教育普及率低。迄今为止只有40％的3—6岁儿童能上幼儿园或学前班；第二，学前教育发展城乡差距大。中西部贫困地区的学前教育迄今没有改变“一穷二白”的面貌；第三，城市学前教育差异化现象突出，优质学前教育资源分配严重不公。可以这么说，学前教育已经成为我国教育格局中最薄弱的环节。怎样解决我国学前教育当前存在的问题、学前教育今后应当怎样发展、学前教育应当怎样办才能让人民满意，这也是当前制订学前教育中长期发展规划必须认真考虑的问题。