浅谈职业院校专业课教师教学风格的形成

摘要

加快发展现代职业教育迫切需要提高职业教育的质量。提高职业教育质量应该走内涵发展之路，这就要求职教工作者坚持以教学为中心，重新审视职业院校的课堂教学。本文以专业课教师教学风格的形成为突破口，进一步厘清教学风格形成的基本价值取向，探讨教学风格形成的现实路径，是一个职业教育发展的时代命题，具有着重要的现实意义。