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阅读思维品质的提升策略

         

摘要

阅读是小学生积累知识和经验的主要途径,思维是阅读的核心与主体。在阅读教学中,教师要加强对学生思维能力的训练,培养学生的核心素养,提升学生的阅读思维品质,使学生能够在检索、提取、整理、加工、应用信息的过程中掌握阅读技巧,提高阅读能力。

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