巧用背景资料,提高阅读教学效果

摘要

在阅读教学中,了解文本的写作背景和作者的情况,有助于学生学习课文。课文的背景资料极为丰富,那些与教学目标关系紧密的资料常常隐藏在文本的背后。教师要依据文本的内容和学习要求,去发掘课文的背景资料,帮助学生学习课文。一、巧用"资料"激趣运用背景资料的目的是激发学生的学习兴趣。