信息技术教育与综合实践活动课程整合的特性研究

摘要

信息技术教育与综合实践活动是教育部确定的两门新课程,信息技术教育和综合实践活动,都包含两个方面,既是一门独立开设的课程,又是一种渗透于其它学科课程的学习方式。信息技术教育与综合实践活动的整合具有开放性、实践性、问题性、自主性、协作性等特性。