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刍议核心素养发展下小学数学深度学习思考

         

摘要

核心素养发展下,小学数学深度学习思考的构建,是全面提高学生综合素质,促进小学数学教学改革的重要举措。因此,基于核心素养的视角,小学数学教师应当不断创新教学模式,培养学生数学思维能力以及应用实践能力,构建深度学习的小学数学课堂,发展学生数学核心素养。

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