微课在职业中学语文诗歌鉴赏教学中的应用

摘要

信息化发展，在提供生活便利的同时，也带来了新的教学模式。微课在教学中的应用日益广泛，越来越多的学生利用该课开阔视野，提升语文素养。通过对微课在职中诗歌鉴赏教学可行性和必要性的分析，以及对当前微课在教学中的现状研究，提出了相关实施途径，以促进诗词鉴赏微课资源的整合，促使微课与传统教学相结合。