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人文教育观视角下的中医院校英语教学模式研究

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摘要

围绕人文教育观融入中医院校英语教学,提出了人文教育观融入中医院校英语教学的必要性,指明了目前中医院校英语教学中存在的问题并进行具体分析,提出几点构建措施,为中医院校的英语教学模式的建立提供理论依据.

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来源
《西部中医药》 |2018年第10期|34-36|共3页
作者
单军娜; 祝红兵; 庞博; 李艳微; 栾吉斌;
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作者单位

黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木斯154007;

黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木斯154007;

黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木斯154007;

黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木斯154007;

黑龙江农业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医学行为学;
关键词
中医院校; 英语教学; 人文素养教学模式;

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