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郭兴仕; 孙凤华;
不详;
和谐学校; 教师成长; 管理研究; 持续发展; 教师素质; 学校环境; 教师工作; 铁;
机译:通过积极青年发展和促进和谐学校文化的发展指导,打击学校欺凌
机译:提升课堂效率 促进教师成长——Do you collect anything?同课同构的对比分析
机译:促进医学界中的社会心理议题的小组讨论对教师成长和发展的影响。
机译:学习者的心理模型与建构在线学习环境的动机研究促进农村学校编程
机译:镜子,墙上的镜子...:20世纪非裔美国妇女(内拉·拉尔森(Nella Larsen),佐拉·尼尔·赫斯顿(Zora Neale Hurston),托尼·莫里森(Toni Morrison),爱丽丝·沃克(Alice Walker))在20世纪著作中的美与种族的建构。
机译:回复:为促进教师成长而进行的病历审查:队列分析
机译:通过发展指导促进学校欺凌积极促进青年发展,促进和谐学校文化
机译:促进安全和通行:克利夫兰的Innerbelt高速公路。 aCTT研讨会:俄亥俄州。 2006年2月20日至22日在俄亥俄州克利夫兰市举行
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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