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高中政治教学中学生思维能力培养的有效策略

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摘要

文章从巧用提问技术,培养逻辑思维能力;组织案例讨论,培养批判思维能力;创造认知矛盾,提升辩证思维能力三个方面阐述了高中政治教学中学生思维能力培养的有效策略.

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来源
《西部素质教育》 |2021年第13期|61-62|共2页
作者
李苗;
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作者单位

泉州市第七中学福建泉州 362000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思维能力; 高中政治教学; 提问技术;

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