基于建构主义的线性代数教学策略

摘要

为了提升线性代数教学效率,文章从课堂教学的人性化、课堂教学的混合性、课堂练习的必要性、课堂教学的互动性、课堂教学的趣味性论述了基于建构主义的线性代数教学策略,并对基于建构主义的线性代数教学效果进行了分析。