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李涛; 田培文;
河南师范大学教育学院 河南 新乡 453007;
大学生学业倦怠; 学习目标; 评价体系;
机译:大学生成就动机与学业拖延:学业倦怠的中介作用
机译:有学习障碍和没有学习障碍的学生的学业倦怠,学业宣告和感觉的比较学业倦怠,学业过失和孤独感的比较
机译:社会支持吗? 中国大学生在Covid-19大流行横断面研究中的调解联系与中国大学生中的思考和焦虑
机译:中国大学生学业倦怠研究
机译:首先思考:在大学生中检查冲动
机译:以小组为中心的理性情绪行为教练用于管理大学生的学业倦怠
机译:sBI-U量表对大学生学业倦怠的适应性和心理测量学特性
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机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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