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张曼晶; 丁婉怡;
珠海城市职业技术学院 广东 珠海 519000;
翻转课堂; 应用型人才培养课程教学; "人力资源管理"课程;
机译:“重新翻转课堂”教学模式中的思想映射技术的实践 - 以居民区规划课程原则为例
机译:自我决定理论在翻转课堂学习课程开发中的作用:以商科本科一年级课程为例
机译:基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究:以“ Flash动画设计”课程为例
机译:金融软件应用课程教学中翻转课堂的实践与探索
机译:课程对数学教学中自我疗效的影响 - 以避孕型教师为例
机译:翻转课堂课程中书面课程中的药房学生表现的预测因素
机译:中国传统文化在英语文学专业课程教学中的实践与思考——以“美国文学导论”课程为例
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
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