首页> 中文期刊> 《西部素质教育》 >过程性评价在独立学院生物学教学中的实践

过程性评价在独立学院生物学教学中的实践

         

摘要

cqvip:文章首先对过程性评价进行了概述,然后分析了独立学院生物学教学中存在的问题,以及过程性评价在独立学院生物学教学中的意义,最后提出了过程性评价在独立学院生物学教学中的实践。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号