应用技术大学转型背景下金属材料工程专业的课程改革

摘要

地方本科高校需要向应用技术大学转型发展,培养适应地方产业发展所需的应用技术型人才.基于此,文章提出了金属材料工程专业课程改革的思路,并论述了如何构建金属材料工程专业课程体系.认为高校应积极构建通识教育平台、学科基础平台、专业基础平台及专业发展模块构成的理论课程体系及由第一课堂、第二课堂和专业实践提升平台组成的实践课程体系.