小学品德课小组合作学习存在的问题与对策分析

摘要

文章分析了小学品德课小组合作学习中存在的问题,并提出了小学品德课小组合作学习的对策,即:科学分组,保证各小组实力的均衡;方法指导,提高合作的质量与效率;调整时间,创造有利的合作条件;综合评价,激发学生参与合作的积极性.