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基于语文学科核心素养培养的古诗教学探究

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为了使学生学会赏析古诗的美,提升语文学科核心素养,文章从古诗教学的教学实际出发,探究了基于语文学科核心素养培养的古诗教学,即通过诵读,让学生感受古典诗歌之美;引导想象,增强学生的语言能力,培养学生的观察能力,促进其核心素养的发展.

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来源
《西部素质教育》 |2018年第17期|67|共1页
作者
李维维;
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作者单位

西南大学银翔实验中学,重庆,401520;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革 ;
关键词
语文核心素养 ; 古诗教学 ; 语言能力 ;

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