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论与家长沟通能力在高职高专院校特殊教育专业学生职业能力培养中的重要性

     

摘要

文章通过分析职业能力的内涵及学校教育对特教学生与家长沟通能力培养的现状,提出加强特殊教育专业学生与家长沟通能力的措施,即将人际沟通、人际关系心理学等纳入专业必修课程;将与家长的沟通纳入学生在特校或特殊机构见实习及课堂实训的主要内容之一;以送教服务为载体,为学生创造直接与特殊儿童家长沟通的机会.

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