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传统文化进校园的实践探索

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摘要

为了促进传统文化进校园,文章阐述了传统文化进校园的背景,从文化维度、德育维度、教学维度、活动维度、传承维度五个维度指出了传统文化进校园的途径,并展示了传统文化进校园的实践成效.

著录项

来源
《西部素质教育》|2018年第19期|68|共1页
作者
沙彩虹;
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作者单位

山东省淄博市临淄区金岭回族镇中心小学,山东淄博,255000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育;
关键词
传统文化; 德育; 校园;
入库时间 2023-07-24 18:53:44

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