罗森塔尔效应对教育教学工作的启示

摘要

学校教育实际是一门"动心"的艺术.如果不能把工作做到学生的心尖上去,其教育往往是苍白无力的.我们在教学和生活中往往碰到所谓"当面一套、背后一套"的学生和孩子,我们也常常为这样的孩子头疼.当你教育他时,在老师和家长的面前他往往表现似乎很乖巧、很听话,但一转身孩子却又会犯同样的错误.这一现象的出现,究其原因在于你的教育没有打动孩子的心,你的教育没有真正做到孩子的心尖上去.那么要怎样才能达到这一效果呢?笔者在本文中引入风靡心理学、管理学的罗森塔尔效应,帮助广大老师和家长把工作做到孩子的心尖上去.让孩子最终的成长等于你的预期或大于你的期望值.