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凸显数学思想提升数学思考——小学数学五年级数学《多边形的面积》命题研究

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《课标》指出:对学生的评价不仅要关注学生的学习结果,更重要的是关注他们的学习观城和发展.检测题传递的应该是命题的思考和做题的思维.

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来源
《文渊（中学版）》 |2020年第5期|691|共1页
作者
董会;
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作者单位

山东省滨州市博兴县第三小学山东滨州 256500;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学命题; 思考;

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