高中语文阅读教学中德育的渗透策略

摘要

伴随着我国教育改革的不断深入,高中语文的教学已经不仅仅是对学生知识能力和语文水平的培养,更要将德育渗透到教学过程当中,通过阅读教学中的德育渗透提升学生的素质和道德水平。阅读,作为高中语文的主体部分,饱含着作者的情感,蕴含着丰富的文化内涵,十分有利于弘扬优秀的文化和进行德育渗透。教师在高中语文教学中应当加强阅读教学中德育的渗透,提升学生的综合素养和思想道德水平。本文通过具体的教学实践,做出将德育渗透到阅读教学之中的尝试,并给出建议性意见。