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回归生活,以生为本——浅析小学数学课堂教学有效路径

     

摘要

提高小学数学课堂教学的有效性最关键的部分在于能够认识到学生在教学活动中所占据的地位,能够实现以生为本,重视学生教学内容的设计,以促进学生全面发展作为课堂教学的核心,结合生活化情景进行数学教学,创建出更加高效的数学课堂。

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