群文阅读在初中古诗词教学中的应用探究

摘要

“群文阅读”又称“群文阅读教学”,是近几年中新兴起的一种阅读式教学方法,经过近几年的研究和发展探索,群文式的阅读已经逐步形成了相当基本的理论知识和具体实际操作的基础知识。本文主要从当前我国初中古诗词教学的基础性和现状角度出发,尝试把群文式的阅读运用到我国初中古诗词的教学当中,探索一种全新的初中古诗词教学方法,以弥补传统单一的古诗词在阅读教学当中的不足。