利用红色文化促进幼儿社会性发展的实践研究

摘要

近几年来,幼儿园也在实行新课程的改革。老师们一致坚持把培养幼儿全面发展作为核心。把品德教育作为教育教学的根本,让每个幼儿都有优秀的传统知识。在新课改过程中,老师发展和运用红色文化教育资源,把课程建设放在幼儿身心发展素养上,培养幼儿爱国精神和意识,并进行革命的爱国主义教育,加强爱国意识,培养幼儿良好的品德素养。