关于高中数学新课改、新教材的再认识

摘要

有一句话说的便是“得数学者得天下”,数学是一个明显的拉分差距大的学科,由此可见数学的重要性。如今高中数学越来越深奥复杂,为符合新课改的理念发展,高中数学教材根据学生年龄特征以及现代社会发展趋势做出了改变和创新。那么教学方式也需要随之做出改变,教师需在教学改革道路上不断地挖掘和创新,紧跟时代的步伐,做到与时俱进,更新教学理念。