浅谈小学数学教学中学生参与度提升的策略

摘要

数学是学生必须学习的学科。在数学教学中,尊重学生的主体地位,促使学生主动参与课堂,是新课改的要求,也是提升数学教学有效性所必须要做到的一点。本文从“联系实际生活,调动课堂氛围”“结合任务驱动,激发学生的主动性”“开展趣味活动,培养数学兴趣”这几方面出发,对相关的教学方法与策略进行了分析,以期为广大教师提供参考。