素质教育背景下的中小学音乐教育改革策略分析

摘要

音乐教育在审美教育中占据着重要地位,是实施素质教育的重要载体。在素质教育的理念指导之下,我国教育界对音乐教育给予了越来越高的重视。中小学音乐课程是是中小学音乐教育中不可或缺的一部分,也是培养学生审美素养和鉴赏能力的重要途径。随着我国新课改的不断深入,我国教育部门对中小学音乐教育也提出了全新的教学要求,为了能够在音乐教育中促进学生审美素养与艺术修养的提高,老师必须要结合学生的实际需求和素质教育理念,对中小学音乐教育进行革新,实现对中小学生音乐综合素养的有效培养。