小学数学作业批改实效性的策略研究

摘要

cqvip:作业是教师在课堂中讲解内容的有效延续,同时是教学成果的强化环节。因此,在日常的学校教学中作业的批改是教师的重点工作内容之一,作业会直观显示教师在课堂中的教学成果,是教师在课堂的教学质量的反馈“镜子”所以,教师在作业批改过程中要重视批发效率的增强,不断针对性调整作业批改方式,通过作业找到正确的教学方法,弥补在课堂中的教学不足。小学数学教师在作业批改过程中要积极融合先进思想,提升作业批改的时效性。文章中主要分析了小学数学作业批改实效性提升的策略。