基于核心素养的初中生物实验教学策略优化探究

摘要

随着教育教学改革的不断深入,生物实验教学越来越受到重视.生物实验教学作为生物教学的重要组成部分,不仅有助于提高学生的思维能力、实践能力、创新能力,还有助于培养学生的科学精神,提升学生的核心素养,促进学生全面发展.文章从初中生物实验教学概述入手,通过对初中生物实验教学现状的分析,对基于核心素养的初中生物实验教学策略的实施要点、优化进行探究,以期有效提高初中生物实验教学质量,全面提升学生的生物学科核心素养.