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杨华;
甘肃省武威市民勤县昌宁镇昌宁中学 甘肃 民勤 737100;
初中英语; 阅读教学; 策略; 教学效率; 教学质量; 核心素养;
机译:基于核心素养的化学实验教学策略研究
机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
机译:核心素养背景下初中语文教学策略研究
机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:在英语阅读指导前后确定的英语学习者的英语阅读概念和阅读策略使用的变化。
机译:干预映射框架在制定二十一世纪综合核心课程中的应用-第二部分:将MPH核心能力转化为基于理论的综合核心课程
机译:基于核心素养培养下的初中英语阅读教学方式探析
机译:优化学习过程的教学策略研究
机译:基于元音的英语阅读教学方法
机译:本发明涉及包含基于羟基磷灰石(HA)的核心的骨替代物,所述核心取自至少一种多孔木材,或者基于胶原纤维和羟基磷灰石,以及基于羟基磷灰石(HA)的壳,是从至少一木材获得的,其孔隙率比核心的至少一木材低。多孔木材的总孔隙率在60%和95%之间,最好在65%和85%之间,并且可以从藤,松木,ABACHI和BALSA木材中选择。外壳的木材的孔隙率在20%和60%之间,最好在30%和50%之间。骨骼替代物可用于骨骼的替代和再生,尤其适用于承受机械载荷的骨骼,例如腿和手臂的长骨,通常是胫骨,变角肌,股骨,肱骨或RADIUS。
机译:基于CRISPR / CAS9基因组编辑系统的基于CAS9核心核心编辑的遗传构建体基于双重选择植物的单圈粒作物基因组编辑
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