首页> 中文期刊>成才之路 >高中语文教学中文学作品阅读鉴赏策略研究

高中语文教学中文学作品阅读鉴赏策略研究

     

摘要

在高中开设文学作品鉴赏课,是促进学生全面发展、培养学生审美鉴赏能力的重要环节.在文学作品鉴赏课中提高学生审美鉴赏能力的措施有:打好基础,细品文章;比较学习,巩固复习;小组互助,深入学习;利用多媒体,创设情境.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号