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认识、目标、竞争、惩罚——成就优秀班集体

     

摘要

@@ 班级是学校的细胞,是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织.作为教师,尤其是班主任老师,如何使学生成为生活、学习的主人,尽量展现他们各方面的潜质和才能,促进学生的全面发展,特别是为学生未来的发展奠定坚实的基础,创造一个更加广阔的空间,是我们班主任老师义不容辞的责任,也是大家梦寐以求的事.教育学研究证明,一个优秀班集体必须有科学严谨的班级管理系统,以此保障教育教学质量和优秀班集体目标的实现,具体而言,就是要有明确的奋斗目标、健全的组织系统、严格的规章制度与纪律、强有力的领导核心、正确的舆论导向和优良的作风传统.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第11期|8-9|共2页
  • 作者

    李芬伟;

  • 作者单位

    绍必市锡麟中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:31

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