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实施目标管理,创建优秀班集体

         

摘要

优秀班集体从来都不是自发形成的,它凝聚着班主任付出的心血和汗水.在班级管理研究中,我通过对全镇20多间中小学班主任工作的调研、观察、比较、师生座谈以优秀班的实践经验中,出:要优秀的班集体,在常班级管理,可以运用自发展目标管理法,目标教学用班级育管理、班级学管理,了明显实效.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2018年第7期|17-18|共2页
  • 作者

    何顺玲;

  • 作者单位

    佛山市顺德区北滘镇教育教学研究室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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