激发数学兴趣三部曲

摘要

@@ 数学是与人们的日常生活结合最为紧密的学科,它可以帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明.可以为其他学科提供语言、思维和方法,是一切重大技术发展的基础,在提高人的推理能力、抽象能力、想象能力和创造性思维能力等方面有着重大作用.只有对数学课程的性质与地位有了科学的认识,才能正确理解课改精神.然而,有很多学生感觉数学学习枯燥无味,从而失去数学学习兴趣.我认为,好奇是学生的天性,是人自发认识客观事物的一种意向.好奇心是创新的动力,是创新意识的萌芽,学生的好奇往往表现为对新事物的求知欲.老师只有完全吃透新课程标准的内容,才可改变数学教学效率低这种情况.如何激发学生学习兴趣呢?