浅谈英语教学中的趣味性

摘要

毛泽东同志曾经说过：“语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”学本族语如此，学习英语更是如此。但是，如果教学得法。便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”因此，笔者认为，趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系，创设一个轻松、愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让学生在做中学，学中用。从而激发兴趣，学得主动，千方百计地提高课堂教学效率。本文愿就此谈点拙见，以期引起同仁的兴趣，共同探讨这个问题，来推动初中英语教学。