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吕慧娟;
山东省沂南县第二实验小学;
音乐教学; 快乐; 生活情境; 创意;
机译:大学电影专业课程快乐教学的实施研究
机译:对小学音乐课堂中节奏教学的探究
机译:浅析故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用
机译:快乐教学方法在高校公共健美操课程中的应用研究
机译:当前的大学录取模型导致了不平等现象的持续存在,并且需要实施基于社会经济的方法。
机译:复苏血管内气球闭塞主动脉(REBOA):更新和见解进入当前的实践和未来研究和实施方向
机译:美国跨部门区域外交政策实施:对当前实践的调查和对改进方案的分析。
机译:用于实施乳房治疗的设备和方法相关申请本申请是未决申请Ser的一部分。 2003年12月9日至2002年10月16日提交的第10 / 732,670号美国专利申请是第10 / 272,448号申请的部分未决申请。 2004年3月8日提交的No. 10 / 796,328申请号为10 / 796,328的申请位于当前美国专利申请的部分未决申请中。申请号为6,423,081,因此申请号为1999年10月13日,申请号为09 / 417,520。 No. 09 / 417,520,当前是Ser的分案申请。 1998年9月3日提交的No.09 / 146,743是美国专利6,022,362。上述所有相关申请的全部通过引用并入本文。
机译:当前层标记的编码方法,利用与基于多层的视频基础层中的标记的相关性对当前层的编码标记进行解码的方法,用于对当前层的标记进行编码的装置以及用于解码当前层的标记的装置使用与基于多层的av u00ecdeo中基础层的标记的相关性的当前层
机译:当前用于农业实施的拉伸机
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